04/17 – Vysoké školy ako centrá výskumu a etiky

Posilniť postavenie vysokých škôl ako autonómnych, etických a excelentných inštitúcií, ktoré formujú spoločnosť poznania a zodpovednosti. Cieľom je modernizovať systém vysokého školstva, podporiť kvalitu výučby, výskumu a prepojenie s praxou, pričom sa zachová sloboda akademického prostredia a nezávislosť od politických či komerčných vplyvov. Univerzity musia byť nielen miestom vzdelania, ale aj priestorom pre kritické myslenie, etiku a spoločenskú diskusiu. Vysoké školy sú srdcom intelektuálneho života krajiny – chránia slobodu, pestujú poznanie a vychovávajú lídrov s charakterom. Slovensko musí prestať merať kvalitu univerzít podľa počtu diplomov a začať ju merať podľa odvahy myslieť. Ak univerzity získajú skutočnú autonómiu a dôveru, stanú sa motorom spoločenského aj morálneho pokroku.

Opatrenia:

  • Reforma financovania vysokých škôl – podpora kvality, výkonnosti a výskumnej aktivity.
  • Posilnenie akademickej autonómie – nezávislé riadenie, sloboda bádania a garantované akademické práva.
  • „Etická univerzita“ – systém etických kódexov, hodnotiacich komisií a ochrany akademickej integrity.
  • Univerzíty s výskumom a praxou – projekty s podnikmi, verejnou správou a výskumnými centrami.
  • Zákon o duálnom vzdelávaní na univerzitnej úrovni – kombinácia štúdia, práce a vedeckej činnosti.
  • Zjednodušenie akreditačných procesov – väčšia flexibilita pre inovácie a interdisciplinárne programy.
  • Podpora internacionalizácie – výmenné programy, zahraničné kampusy a anglické programy doma.
  • Digitalizácia vysokých škôl – online výučba, hybridné modely, otvorené kurzy a digitálne knižnice.
  • Systém pre správu štúdia a výskumu – inteligentná administrácia, analýza dát a riadenie projektov.
  • Transparentnosť vo verejných fondoch a výberových konaniach – spravodlivý prístup k grantom a dotáciám.

Väzby na iné sekcie:

  • Sekcia 4 (Vzdelávanie): prepojenie s vedou a výskumom ako súčasťou univerzitného života.
  • Sekcia 2 (Ekonomika): inovácie a transfer technológií ako motor hospodárskeho rastu.
  • Sekcia 1 (Demokracia): univerzity ako priestor slobodnej diskusie a ochrany demokratických hodnôt.

Pilotné projekty:

🧩 „Univerzita 2030“ – stratégia modernizácie vysokého školstva, digitalizácie a kvality výučby.
🧩 „Etická akadémia“ – program akademickej integrity, otvorenej vedy a spoločenskej zodpovednosti.
🧩 „Sieť univerzít“ – prepojenie najlepších univerzít a ústavov do spoločného rámca spolupráce.

Možné financovanie:

  • Horizon Europe – výskum, vzdelávanie a akademická spolupráca.
  • Erasmus+ – internacionalizácia a mobilita študentov a pedagógov.
  • Európsky fond regionálneho rozvoja (ERDF) – výstavba a modernizácia univerzitnej infraštruktúry.