Premeniť školy na moderné, otvorené a inšpiratívne priestory, ktoré odrážajú potreby 21. Storočia. Cieľom je zabezpečiť digitálne vybavenie, vedecko-technické laboratóriá a premeniť školy na centrá komunity – miesta vzdelávania, kultúry a spoločenského života. Moderná škola nie je len budova, ale živý ekosystém – centrum poznania, tvorivosti a spolupráce. Modernizácia škôl je investíciou, ktorá spája generácie – vytvára prostredie, kde sa deti učia, rodičia stretávajú a komunita dýcha. Digitálna a priestorová obnova škôl má nielen ekonomický, ale aj kultúrny a sociálny rozmer. Škola 21. storočia musí byť otvorená svetu, technológiám aj ľuďom – musí byť miestom, kde sa človek učí žiť, nielen učiť.
Opatrenia:
- Národný program modernizácie škôl 2035 – rekonštrukcia, digitalizácia a vybavenie všetkých škôl.
- Digitálne učebne a laboratóriá – STEM laboratóriá, 3D tlač, robotika, virtuálna realita a biotechnológie.
- „Škola ako centrum komunity“ – školy pre kultúrne, spoločenské a vzdelávacie aktivity mimo výučby.
- Energeticky efektívne školy – solárne panely, zelené strechy, udržateľné hospodárenie.
- Digitálnu infraštruktúra – vysokorýchlostný internet, cloudové služby, jednotný vzdelávací portál.
- Systém správy dát o školách a študentoch – platforma pre evidenciu, analýzu a plánovanie.
- „AI správcu školy“ – digitálny nástroj pre administratívu, rozvrhy, dochádzku a komunikáciu s rodičmi.
- Bezpečnostné štandardy IT prostredia – kyberbezpečnosť, ochrana osobných údajov a bezpečné online prostredie pre žiakov.
- Rekonštrukcie starších škôl – nové učebne, knižnice, športové haly, inkluzívne priestory.
- „Kreatívne triedy“ – prepojenie technológie, umenia a dizajnu vo výučbe.
Väzby na iné sekcie:
- Sekcia 2 (Ekonomika): podpora stavebného a technologického sektora cez verejné investície.
- Sekcia 7 (Digitálna spoločnosť): prepojenie školstva s digitalizáciou a eGovernmentom.
- Sekcia 8 (Regionálny rozvoj): školy ako centrá miestnej identity a občianskeho života.
Pilotné projekty:
🧩 „Škola budúcnosti“ – výstavba a rekonštrukcia moderných škôl s digitálnymi laboratóriami.
🧩 „AI Správca školy“ – automatizácia administratívy a personalizácia vzdelávania.
🧩 „Zelená škola 2030“ – program ekologických a energeticky sebestačných vzdelávacích budov.
Možné financovanie:
- Európsky fond regionálneho rozvoja (ERDF).
- Horizon Europe – technologické inovácie vo vzdelávaní.
- Partnerstvá so samosprávami, technologickými firmami a mimovládnymi organizáciami.
- 04/01 – Zvýšenie platov a prestíže učiteľov
- 04/02 – Reforma kurikula – kritické myslenie, zručnosti
- 04/03 – Modernizácia škôl
- 04/04 – Predškolské vzdelávanie pre všetky deti
- 04/05 – Duálne vzdelávanie a prax
- 04/06 – Podpora jazykového vzdelávania
- 04/07 – Podpora vedy a výskumu
- 04/08 – Prepojenie vedy a priemyslu
- 04/09 – Otvorená veda a dáta
- 04/10 – Podpora kultúrneho dedičstva
- 04/11 – Slobodná kultúra a médiá
- 04/12 – Regionálna kultúra a kreatívny priemysel
- 04/13 – Investícia do verejného priestoru
- 04/14 – Celoživotné vzdelávanie
- 04/15 – AI a digitálne vzdelávanie
- 04/16 – Podpora učňovských a remeselných škôl
- 04/17 – Vysoké školy ako centrá výskumu a etiky
- 04/18 – Podpora umenia a tvorivosti
- 04/19 – Medzinárodná spolupráca vo vzdelávaní a kultúre
- 04/20 – Kultúrna identita a jazyková suverenita
- 01. Demokracia a spravodlivosť
- 02. Ekonomika a podnikanie
- 03. Sociálna spravodlivosť a solidarita
- 04. Vzdelávanie, veda a kultúra
- 05. Zdravotníctvo
- 06. Životné prostredie a udržateľnosť
- 07. Digitálna spoločnosť a inovácie
- 08. Regionálny rozvoj a samospráva
- 09. Zahraničná politika a bezpečnosť
- 10. Spoločnosť a participácia
- 11. Reforma justície, prokuratúry a výkonu verejnej moci
- 12. Národná infraštruktúraa strategická suverenita